评估视域下高校教学建设与发展
ISBN
978-7-5664-1344-4
作者
张晶
定价
￥
本书基于高等教育审核评估范围和要素，对我国高校本科教学评估进行历史回顾和现状评价，并从高等学校的办学定位与培养目标、教师队伍建设、教学资源保障、教学过程管理、教学质量管理、学生发展、教学监控与信息反馈等方面进行建设性和发展性研究。 具体内容如：第一章 高校办学定位;第二章 人才培养目标;第三章 人才培养中心地位;第四章 高校教师队伍建设;第五章 高校教师教育教学水平;第六章 教师教学投入与教学学术;第七章 高校教师发展与服务;第八章 教学经费保障;第九章 教学设施建设;第十章 专业建设;第十一章 课程建设;第十二章 教学资源合作与共建共享;第十三章 教学改革;第十四章 课堂教学创新;第十五章 实践教学建设;第十六章 第二课堂的丰富与拓展;第十七章 高校招生与生源质量;第十八章 学生指导与服务;第十九章 学风与学习效果;第二十章 就业质量与职业发展;第二十一章 教学质量保障体系建设;第二十二章 教学质量监控;第二十三章 教学质量信息建设;第二十四章 教学质量改进;第二十五章 办学特色。
