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心理健康教育(九年级 上册)

ISBN

978-7-5664-0637-8

作者

俞国良主编

定价

  俞国良,中国人民大学二级教授,博士生导师。2016年担任教育部《中小学心理健康教育指导纲要》修订组组长,全面负责新纲要的修订工作。国家基础教育课程《品德与生活》《品德与社会》《思想品德》核心编制组成员,参加了国家课程标准的编制工作和实验教材的审定工作。兼任全国教育科学规划心理学学科评审组成员、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长和中小学教材审定委员会委员。

  本书稿根据九年级学生心理特点,设计六大板块:心灵故事、心海导航 、活动建议、体验课堂、方法指南、我的感悟和收获。帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征;适应中学阶段的学习环境和学习要求,培养正确的学习观点,发展学习能力,改善学习方法,提高学习效果;帮助学生克服厌学心理,积极与教师及父母进行沟通,把握与异性交往的尺度,建立良好的人际关系,着重培养对失败挫折的承受能力;鼓励学生积极的情绪体验与表达,学会识别他人情绪,并对自己的情绪进行有效管理,抑制自己的冲动行为;把握升学选择的方向,培养职业规划意识,树立早期职业发展目标,逐步适应生活和社会的各种变化。九年级上册包括“九年级,来点正能量”“敞开心扉交朋友”“心态对了,世界就对了”“现在就放轻松”“依赖让独立难成行”“学习可以很快乐”“学会自我保护”“天才在于专注”等8课内容。